ねがい
・神さまに見守られながら、自分を愛するように人も愛する気持ち
・豊かな自然の中で、一人ひとりがのびのび育つ心とからだ
・遊びを通して広がる友達と育つ感性
松山のぞみ幼稚園３つのねがい
早朝・延長保育
・早朝７：３０～８：３０、延長１４：３０～１９：００
・保護者同伴の在園児に園庭開放
（毎火、木 １４：４０～１５：４０）
※行事の兼ね合い等でできないこともあります。
育てたい力（ねらい）
・子どもの集団生活
・あそびのなかで育つ力
元気を育む！楽しい園庭
松山のぞみ幼稚園自慢の広くて充実した園庭
遊具も畑も盛りだくさん！
あまりに広すぎて、先生たちもいい運動になっています
アクセスマップ
ログハウス・トリム
探して、探して、やっと手に入れた ログハウス。
久万の工房で、希望通りに設計して もらった自信作です。
中には、キッチンセットがあって、 子どもたちは、おままごとを 楽しんでいるよ。
トリムは、小田森林組 合で 現地まで行って、作ってもらいました。
広い園庭では、固定道具・ボール・乗り物・砂場などでのびのびと遊び、室内では、マット・鉄棒・跳び箱などの用具を使って、色々な運動を体験することによって、幼児期に必要な体力を身につける。
①体力
様々な遊びや活動、基本的な生活の流れを通して、段取り・見通し・見立てなどの生活の知恵を知り、自信を持って自ら園生活を楽しんで送れるようにする。
②生活力
集団生活の中で、発達に合わせた言葉を獲得し、人と人とのかかわりの中で、意志の伝え合いを広げ、相互の思いを尊重したり、主張したり、コミュニケーション力を深め合い、互いの存在を認め合う。
③コミュニケーション力
視聴覚教材・絵本の読み聞かせ・テレビ視聴。劇遊びやごっこ遊び、絵を描いたり物を作ったりすることで、自分のイメージをのびのびと表現し、感性を豊かにする。
④想像力
生活・活動全般を通して、子どもが成長していく上で必要な名称・色・形・数・文字などの知識を身につけ、集団生活の中で自ら考える力を高め生かそうとする。
⑤知力・思考力
松山のぞみ幼稚園ってどんなとこ？
園の建物や設備などについてご紹介いたします
神さまに見守られながら、自分を愛するように人も愛する気持ち
-特色-
・お祈りや讃美歌など礼拝を通して、神さまを身近に感じながら生活します。
・心穏やかなお祈りで自分の行いを振り返ったり、優しい心や感謝の気持ちを育んだりします。
・身近な人との触れ合いの中で、大切にされ認められる経験を重ね、自分も人も愛する気持ちが育ちます。
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-内容-
・毎日お祈りの時間を設けており、静かで穏やかな時間の中で優しい気持ちを育てています。
・経験や出来事、心情について考え、自分も人も大切に思う心の芽生えへと繋げています。
・一人ひとりの子どもの思いや姿に丁寧に寄り添い、感謝の心や優しい気持ちが育つような関わりを大切にしています。
豊かな自然の中で、一人ひとりがのびのび育つ心とからだ
-特色-
・広い園庭で思いきり体を動かせて、のびのびと遊ぶことができます。
・広々とした環境の中で、四季折々の果樹や草花、小動物、砂や泥など、豊かな自然に触れることができます。
・畑での野菜の栽培や成長の観察、収穫する体験をし、栄養満点の自園給食を食べます。
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-内容-
・自分で好きな遊びを見つけて楽しんだり、興味・関心を広げ、深めたりできるような関わりや環境作りを大切にしています。
・季節に応じた遊びや自然環境を生かした遊びを通して、五感を働かせながら豊かな感性と心を育てます。
・栽培活動やクッキングなどの食育活動を通して、食べる楽しさや大切さ、健康なからだ作りを培っています。
遊びを通して広がる友達と育つ感性
-特色-
・好きな遊びがたくさん体験でき、友達との関わりが深まることで感情豊かな子に育ちます。
・多様な遊びを通して、友達や教師と発見したり達成感を味わったりする経験ができます。
・創意工夫された遊具を利用し、体を思いきり動かせて、個や集団での遊びが楽しめる環境があります。
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-内容-
・好きな遊びを思いきり楽しむことができる場や人との関わりなど、環境づくりを大切にしています。
・友達と教師と場の共有や共通体験を通して、様々な関わりを重ね、豊かな感性を育むようにしています。
・安全面に配慮し、子ども一人ひとりのやってみたい気持ちを保障し、集中力・持続力・忍耐力が育つようにしています。